Методические рекомендации «Применение технологии развития критического мышления на уроках русского языка в начальных классах как средство формирования универсальных учебных познавательных действий», – Новосибирск, 2026. – ГАПОУ НСО «Новосибирский педагогический колледж №1 им. А.С. Макаренко», – 60 с.
Методический доклад на тему "Развитие творческого воображения и навыков цветовосприятия на уроках живописи в ДХШ, ДШИ"
Аннотация методической разработки по русскому языку для 2 класса
Методическая разработка нацелена на решение стратегических задач современного образования посредством внедрения инновационных педагогических технологий.
Её педагогическая актуальность проявляется в:
В течение недели ученики выполняют по одному заданию. Поиск ответов предполагает командную работу и подготовку коллективного решения.
Сборник от легких до сложных ансамблей для игры на саксофоне
Это разработка в помощь студентам первого курса факультета экономических наук, я подготавливала материалы для лектора, у которого работала ассистентом. В материалах есть типовые задачи, примерное решение, по ним можно достаточно быстро и структурировано повторить основные темы для элемента контроля
План - конспект педагогического мероприятия с детьми
в средней группе общеразвивающейнаправленности
«Путешествие осеннего листочка»
Урок разработан в соответствии с темой учебной программы, учитывая специфику специальности и базовые знания дисциплины Информатика. На уроке используются следующие методы обучения: словесные, наглядные, практические, проблемно-поисковые, самостоятельная работа осуществляется при помощи информационных технологий.
работа заключается в связи математике и игре на шахматной доске
Методическое пособие по маркетингу План дистрибьюции
Цель занятия: Научиться ставить шах, узнать все способы защиты от шаха.
Задачи занятия:
Обучающая: Познакомить обучающихся с определением шаха. Научить ставить шах и защищаться от него всеми доступными способами.
Развивающая:
- развивать психические процессы (внимания, памяти, речи, мышления, воображения, восприятия), познавательный интерес;
практический урок грамматики в 4 классе ( вопросы в немецком языке)
Практическое занятие по грамматике немецкого языка для 4 класса
Рабочая программа по учебному предмету «Музыка и движение» предназначена для обучающихся с умеренной, тяжелой умственной отсталостью и расстройствами аутистического спектра.
Методическая разработка создана в помощь обучающимся, мастерам производственного обучения и преподавателям общепрофессиональных дисциплин для организации работы по проведения учебного занятия с заданиями профессионально ориентированного содержания по программе учебной дисциплины ОУП 10. Обществознание по направлению подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства.
Методическая разработка создана в помощь обучающимся, мастерам производственного обучения и преподавателям общепрофессиональных дисциплин для организации работы по проведению учебного занятия с заданиями профессионально ориентированного содержания по программе учебной дисциплины ОУП 09. История по направлению подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 15.01.35 Мастер слесарных работ
Методическая разработка создана в помощь обучающимся, мастерам производственного обучения и преподавателям общепрофессиональных дисциплин для организации работы по проведению учебного занятия с заданиями профессионально ориентированного содержания по программе учебной дисциплины ОУП 10. Обществознание по направлению подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 15.01.35 Мастер слесарных работ
Открытое интегрированное занятие в средней группе по теме " Это всё моя семья" - Формирование у детей представления о семье, о её членах, о традициях.
Этот материал необходим для обработки времени Past Simple
Развитие выносливости у детей среднего школьного возраста по средтвам интегральной тренировки
